Aktualności

        • Konkurs z zamiany jednostek.

          • Konkurs z zamiany jednostek.

          • Dnia 10 marca 2016 w każdej klasie IV-VI przeprowadzono konkurs z zamiany jednostek.

            Każdy uczeń w klasie pisał krótki test z zamiany jednostek. Testy były dostosowane odpowiednio do poziomu klasy IV, V i VI. Wygrywała klasa, która otrzymała najlepszy średni wynik, czyli klasa VI A. Drugie, również zaszczytne miejsce zdobyła klasa VI B. Na podium, czyli na trzecim miejscu znalazła się klasa V. Gratulujemy. 
             


             

        • Zebranie z rodzicami.

          • Zebranie z rodzicami.

          • Dnia 10 marca 2016 roku o godz. 16.30  odbędzie się zebranie z rodzicami dzieci kl. I, II (rodzice  dzieci młodszych) i VI. Zapraszamy!

        • Nabór dzieci do Oddziału Przedszkolnego na rok szkolny 2016/2017.

          • Nabór dzieci do Oddziału Przedszkolnego na rok szkolny 2016/2017.

          • Od dnia 01.03 do 31.03.2016r. trwa nabór dzieci trzyletnich, cztroletnich i piecioletnich do Oddziału Przedszkolnego na rok szkolny 2016/2017. Karty zgłoszenia można pobrać w sekretariacie szkolnym lub na naszej stonie.

             

            Zasady rekrutacji do oddziałów przedszkolnych

            w  Szkole Podstawowej im. Świętego Pawła II we Franciszkowie

            na rok szkolny 2016/2017

             

            Na podstawie ustawy z dnia 6 grudnia 2013 r., o zmianie ustawy o systemie oświaty oraz niektórych innych ustaw (Dz. U. z 3 stycznia 2014 r., poz. 7 ). zasady  rekrutacji dzieci do oddziałów przedszkolnych w Szkole Podstawowej im. Świętego Jana Pawła II we Franciszkowie, Otrzymują brzmienie:

            § 1.

            1.    Przebieg rekrutacji dzieci do oddziałów przedszkolnych obejmuje:

                   a) określenie liczby miejsc,

                   b) ogłoszenie rekrutacji,

                   c) przyjmowanie wniosków,

                   d) powołanie komisji rekrutacyjnej,

                   e) ustalenie terminów i miejsc posiedzeń komisji rekrutacyjnej,

                   f) ogłoszenie wyników rekrutacji.

            2.   Postępowanie komisji rekrutacyjnej jest jawne.

            3.  W szczególnie uzasadnionych  przypadkach  może być większa liczba   

            uczniów,  ale w żadnym oddziale nie może przekroczyć 25 osób.

             

             

             

             

            §2.

            Zasady postępowania rekrutacyjnego.

            1. W roku szkolnym 2016/2017 do oddziału przedszkolnego -   kl. 0 przyjmuje się wszystkie

            dzieci wwieku 6 latzamieszkałenaterenieGminy Wiskitki.

            1. W  roku szkolnym 2016/2017  przyjmuje się wszystkie dzieci uczęszczające do  oddziałów przedszkolnych w Szkole Podstawowej im. Świętego Jana  Pawła  II we Franciszkowie           w poprzednich latach, których rodzice złożą deklarację o dalszym uczęszczaniu dziecka.
            2. Do  oddziałów przedszkolnych przyjmuje się dzieci w wieku od 3 do 6 lat,

            Zamieszkałe na terenie gminy Wiskitki.

            1.  Uzasadnione szczególnymi przypadkami przyjęcia dzieci spoza gminy Wiskitki mogą mieć miejsce, tylko po zaspokojeniu potrzeb mieszkańców gminy Wiskitki.
            2. Podstawowa rekrutacja dzieci, o  której mowa w pkt.3 i 4, do oddziału przedszkolnego odbywa się raz w roku.
            3. Rodzice w wyznaczonym przez dyrektora szkoły terminie, składają wniosek do dyrektora szkoły.
            4. O przyjęciu  dziecka decyduje komisja rekrutacyjna, powołana przez dyrektora szkoły.
            5. W pierwszym terminie rekrutacyjnym  brane są  pod uwagą następujące kryteria:
            1. Wielodzietność  rodziny -……………………………………...…………100 punkt,
            2. Niepełnosprawność  dziecka-……………………………….……….…   100 punkt,
            3. Niepełnosprawność jednego rodzica -……………………….……….…  100 punkt,
            4. Niepełnosprawność  obojga rodziców -…………………………….…    100 punkt,
            5. Niepełnosprawność rodzeństwa-…………………………………….…   100 punkt,
            6. Samotne wychowywanie dziecka-………………………………….….    100 punkt,
            7. Objęcie dziecka pieczą zastępczą-…………………………………….     100 punkt.

            O przyjęciu dziecka decyduje największa  ilość zdobytych punktów.

            1. W przypadku równorzędnych wyników uzyskanych na pierwszym etapie lub jeżeli po zakończeniu tego etapu są wolne miejsca, na drugim etapie postępowania rekrutacyjnego brane są pod uwagę następujące kryteria:
            1. Dzieci zamieszkałe na terenie obwodu Szkoły Podstawowej im. Świętego Jana Pawła II we Franciszkowie-……………………………………………………………. 10 punkt.,
            2. Dzieci obojga pracujących rodziców-…………………………………..……   50 punkt.,
            3. Dzieci jednego pracującego rodzica-………………………………     ………  5 punkt.,
            4. Dzieci, których rodzeństwo będzie kontynuowało edukację przedszkolną w przedszkolu lub oddziale przedszkolnym w szkole podstawowej znajdującej się w obwodzie Szkoły Podstawowej  im. Świętego  Jana Pawła II we Franciszkowie -………… ……10 punkt.
            5. Dziecko, które go rodzic/rodzice ( prawni opiekunowie) mieszkają w Gminie Wiskitki        i rozliczają podatek dochodowy od osób fizycznych w Urzędzie Skarbowym w Żyrardowie lub płacą ubezpieczenie KRUS w Żyrardowie -………………….10 punkt.
            1. Jeżeli po przeprowadzeniu pierwszego terminu rekrutacji przedszkole dysponuje wolnymi miejscami, mogą być przyjęci kandydaci spoza Gminy Wiskitki. W  przypadku większej ilości kandydatów przeprowadza się postępowanie określone w punktach 8 i 9.
            2. Jeżeli po zakończeniu rekrutacji przedszkole dysponuje wolnymi miejscami, dyrektor przeprowadza  postępowanie uzupełniające.
            3. Postępowanie uzupełniające należy przeprowadzić do 31 sierpnia 2016 roku.
            4. Jeżeli po zakończeniu rekrutacji lub w czasie roku szkolnego przedszkole dysponuje wolnymi miejscami, o przyjęciu dziecka decyduje dyrektor szkoły, bez konieczności ogłaszania rekrutacji.

            §3

            Zasady  ogłaszania rekrutacji.

            1. Podstawową rekrutację ogłasza dyrektor szkoły, w formie pisemnych ogłoszeń na terenie szkoły, tablicach ogłoszeń w obwodzie szkoły.
            2. Ogłoszenie zawiera termin i miejsce pobierania i składania wniosków o przyjęcie dziecka do oddziału przedszkolnego.
            3. Ogłoszenie zawiera informacje o udostępnieniu regulaminu rekrutacji.

            §4

            Harmonogram postępowania rekrutacyjnego na rok szkolny 2016/2017

             

            1. Od 10 do 20 lutego rodzice dzieci uczęszczających składają deklaracje                        o kontynuowaniu wychowania przedszkolnego w Szkole Podstawowej im. Świętego Jana Pawła II we Franciszkowie na rok szkolny 2016/2017.
            2. Od 02 do 31 marca 2016 r. przyjmowanie wniosków rodziców o przyjęcie dziecka.
            3. Od 31 marca 2016 r. do 13 kwietnia 2016 r. weryfikacja oświadczeń .
            4. 15 kwietnia 2016 r. opublikowanie na tablicy ogłoszeń w szkole listy dzieci przyjętych do oddziału przedszkolnego.
            5. Od  18 kwietnia 2016 r. do 25 kwietnia 2016 r. przeprowadzenie postępowania uzupełniającego.
            6. 29 kwietnia 2016 r.  ogłoszenie wyników postępowania uzupełniającego.
            7. Od 4 maja 2016 r. do 30 maja 2016 r. podpisywanie umów z rodzicami dzieci przyjętych do oddziałów przedszkolnych. Niepodpisanie  umowy w wyznaczonym terminie jest równoznaczne z rezygnacją z miejsca w oddziale przedszkolnym.
            8. 25 sierpnia 2016 r.—29 sierpnia 2016 r. podpisywanie umów z rodzicami dzieci przyjętych w wyniku postępowania  uzupełniającego.

            §5

            Dokumenty dotyczące rekrutacji.

            1. Wniosek rodziców o przyjęcie dziecka do oddziału przedszkolnego zawiera:
            1. Imiona i nazwisko dziecka,
            2. Data urodzenia dziecka,
            3. Numer PESEL (jeżeli brak jest numeru PESEL- serię i numer dowodu osobistego)
            4. Imiona i nazwiska rodziców,
            5. Adres zamieszkania i zameldowania dziecka i rodziców dziecka,
            6. Numery telefonów rodziców,
            1. Do wniosku dołącza się:
            1. Oświadczenie o wielodzietności dziecka,
            2. Orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego, wydane ze względu na niepełnosprawność lub o stopniu niepełnosprawności lub orzeczenie równoważne      w rozumieniu przepisów ustawy z dnia 27 sierpnia 1997 r., o rehabilitacji zawodowej i społecznej oraz zatrudnieniu osób niepełnosprawnych  (Dz. U. z 2011 r., Nr127, poz. 721 ze zm.),
            3. Prawomocny wyrok sądu rodzinnego orzekający rozwód lub separację lub akt zgonu oraz oświadczenie o samotnym wychowaniu dziecka oraz o nie wychowywaniu żadnego dziecka wspólnie z jego rodzicem,
            4.  Dokument  poświadczający objęci dziecka pieczą zastępczą  zgodnie z ustaw ą z  dnia 9 czerwca 2011 r., o wspieraniu rodziny i systemie pieczy zastępczej (Dz. U. z 2013 r., poz. 135 ze zm.),
            5. oświadczenie potwierdzające zatrudnienie obojga rodziców,
            6. oświadczenie o zameldowaniu w Gminie Wiskitki i rozliczaniu podatku dochodowego od osób fizycznych w Urzędzie Skarbowym Żyrardowie.
            1. Dokumenty, o których mowa w punkcie 2b, 2c, 2d -  składane są w oryginale, notarialnie poświadczonej kopii albo w postaci urzędowo poświadczonego zgodnie z art.76 a, & 1 Kodeksu Postępowania Administracyjnego odpisu lub wyciągu z dokumentu.
            2. Dokumenty o których mowa w punkcie 2b, 2c, 2d mogą być składane także w postaci kopii poświadczonej za zgodność z oryginałem przez Dyrektora Szkoły.
            3. Oświadczenia o których mowa w punkcie  2e i 2f składa się pod rygorem odpowiedzialności karnej za składanie fałszywych zeznań. Składający oświadczenie jest zobowiązany do zawarcia w nim klauzuli o treści: „Jestem  świadomy odpowiedzialności karnej za złożenie fałszywego oświadczenia”.
            4. Przewodniczący komisji rekrutacyjnej może zażądać dokumentów potwierdzających zawartych w świadczeniach lub zwrócić się do Wójta o potwierdzenie tych okoliczności.
            5. W celu potwierdzenia okoliczności zawartych w oświadczeniach, Wójt korzysta               z informacji, które zna z urzędu lub może wystąpić do instytucji publicznych o udzielenie informacji o okolicznościach zawartych  w oświadczeniach.
            6. Rodzice dzieci już uczęszczających do oddziału przedszkolnego corocznie składają na kolejny rok szkolny deklarację o kontynuowaniu wychowania przedszkolnego w terminie 7 dni poprzedzających termin rozpoczęcia postępowania rekrutacyjnego.
            7. Dane osobowe i dokumentacja postępowania rekrutacyjnego są przechowywane do końca okresu, w którym dziecko korzysta z wychowania przedszkolnego.
            8. Dane kandydatów nie przyjętych przechowywane są przez okres jednego roku chyba, że została wniesiona skarga do Sądu Administracyjnego.

             

            1.  

             

            Zadania dyrektora szkoły

            1. Wykonanie czynności przygotowawczych do rekrutacji.
            2. Wywieszenie ogłoszeń o terminie rekrutacji.
            3. Udostępnienie regulaminu rekrutacji.
            4. Wydawanie i przyjmowanie wniosków.
            5. Sprawdzenie wszystkich dokumentów pod względem formalnymi rzeczowym.
            6. Powołanie Komisji Rekrutacyjnej w skład której wchodzą przedstawiciele Rady Pedagogicznej.
            7. Nadzorowanie pod względem merytorycznym prawidłowości sporządzenia dokumentacji przez Komisję Rekrutacyjną.

             

            1.  

             

            Zadania Komisji Rekrutacyjnej.

             

            1.  
            2.  
            3.  
            4.  
            5.  
            6.  
            7.  

            8. Listy zawierają imiona i nazwiska uszeregowane w kolejności alfabetycznej oraz najmniejszą liczbę punktów, która uprawnia do przyjęcia dziecka.

            1.  
            2.  
            3.  

            Uzasadnienie zawiera przyczyny odmowyprzyjęcia, w tym najniższą liczbę punktów, która uprawnia do przyjęcia orazliczbę punktów, którą uzyskało dziecko.

            1.   Rodzic dziecka może wnieść do dyrektora szkoły odwołanie od decyzji komisji rekrutacyjnej, w  terminie 7 dni od dnia otrzymania odwołania  uzasadnienia.
            2. Dyrektor rozpatruje odwołanie w terminie 7 dni od dnia otrzymania odwołania .Na rozstrzygnięcie dyrektora szkoły przysługuje skarga do Sądu Administracyjnego.

             

             

            1.  

             

            Skład komisji rekrutacyjnej

                

            1. W skład komisji wchodzą osoby powołane przez dyrektora szkoły.
            2. Przewodniczącego komisji wyznacza dyrektor szkoły.
            3. O posiedzeniu dyrektor informuje z 5 dniowym wyprzedzeniem.

             

            1.  

             

            Przepisy końcowe.

             

            1. Rodzice dzieci przyjętych do oddziału przedszkolnego informują dyrektora szkoły         o rezygnacji z uczęszczania do przedszkola  najpóźniej do 5 września 2016 r..Brak informacji oraz nieobecność dziecka oznaczają rezygnację rodziców z pobytu dziecka  w przedszkolu. Regulamin wchodzi w życie z dniem 9 lutego 2016 r.

             

                                                                                  

             

             

             

             

             

        • Zebranie z rodzicami.

          • Zebranie z rodzicami.

          • Dnia 01.03.2016r. o godz. 16.00 odbędzie się zebranie z rodzicami klas "O" i Przedszkola w "Dużej Szkole". Zebranie będzie dotyczyło dojrzałosci szkolnej.

          • Poradnik dla rodziców.

          • I. PRZEPISY WPROWADZAJĄCE ZMIANĘ

            Wychowanie przedszkolne

            29 grudnia 2015 roku Parlament Rzeczypospolitej Polskiej uchwalił ustawę o zmianie ustawy o systemie oświaty oraz niektórych innych ustaw (Dz.U. z 2016 r., poz. 35).

            Najważniejsze zmiany dotyczą:

            1. obowiązku szkolnego dziecka od 7. roku życia,
            2. prawa do rozpoczęcia edukacji szkolnej dziecka od 6. roku życia,
            3. obowiązku przedszkolnego dla dziecka 6-letniego,
            4. prawa dziecka w wieku od 3. do 5. roku życia do korzystania z wychowania
              przedszkolnego.
            • Obowiązek szkolny dziecka rozpoczyna się z początkiem roku szkolnego w roku kalendarzowym, w którym dziecko kończy 7 lat.
            • Dziecko 6-letnie będzie miało prawo do rozpoczęcia nauki w klasie pierwszej szkoły podstawowej, o ile korzystało z wychowania przedszkolnego w roku szkolnym poprzedzającym rok szkolny, w którym ma rozpocząć naukę w klasie pierwszej.
            • Rodzice mogą zapisać do klasy pierwszej dziecko 6-letnie, które nie uczęszczało do przedszkola. Muszą jednak uzyskać opinię o możliwości rozpoczęcia przez dziecko nauki w szkole wydaną przez publiczną lub niepubliczną poradnię psychologiczno-pedagogiczną.
            • Na wniosek rodziców – złożony do końca marca 2016 r. – w roku szkolnym 2016/2017 naukę w klasach odpowiednio pierwszej i drugiej mogą kontynuować dzieci:
              – urodzone w 2009 r., które w roku szkolnym 2015/2016 rozpoczęły naukę w klasie pierwszej,
              – urodzone w I połowie 2008 r., które w roku szkolnym 2015/2016 uczęszczają do klasy drugiej szkoły podstawowej.
            • Dzieciom, które mają orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego, można odroczyć obowiązek szkolny, jednak nie dłużej niż do końca roku szkolnego w tym roku kalendarzowym, w którym dziecko kończy 9 lat. W tym przypadku dziecko kontynuuje przygotowanie przedszkolne.
            •  

            II. WYCHOWANIE PRZEDSZKOLNE

            Obowiązek szkolny

            • Od 1 września 2016 r. wychowanie przedszkolne obejmuje dzieci od początku roku szkolnego w roku kalendarzowym, w którym dziecko kończy 3 lata, do końca roku szkolnego w roku kalendarzowym, w którym dziecko kończy 7 lat.
            • Wychowanie przedszkolne jest realizowane w przedszkolach, w innych formach wychowania przedszkolnego (punktach przedszkolnych, zespołach wychowania przedszkolnego) oraz do dnia 31 sierpnia 2019 r. także w oddziałach przedszkolnych w szkołach podstawowych.
            • Od 1 września 2016 r. wszystkie dzieci 6-letnie oraz wszystkie chętne dzieci 5-letnie i 4-letnie mają mieć zapewnione miejsce realizacji wychowania przedszkolnego.
            • Od 1 września 2017 r. gmina ma obowiązek zapewnienia miejsca realizacji wychowania przedszkolnego każdemu dziecku 3-letniemu.
            • Dziecko w wieku 6 lat ma obowiązek odbycia rocznego przygotowania przedszkolnego w przedszkolu, oddziale przedszkolnym przy szkole podstawowej lub w innej formie wychowania przedszkolnego.

            REKRUTACJA DO PRZEDSZKOLA

            Przeprowadzenie rekrutacji do publicznych placówek wychowania przedszkolnego oraz określenie jej zasad należy do zadań gminy.

            Zgodnie z ustawą o systemie oświaty rekrutacja do publicznych placówek wychowania przedszkolnego jest przeprowadzana w oparciu o zasadę powszechnej dostępności. Przyjmuje się do nich kandydatów zamieszkałych na obszarze danej gminy po przeprowadzeniu postępowania rekrutacyjnego. W przypadku większej liczby kandydatów niż liczba wolnych miejsc wychowania przedszkolnego na pierwszym etapie postępowania rekrutacyjnego brane są pod uwagę łącznie następujące kryteria:

            1. wielodzietność rodziny kandydata,
            2. niepełnosprawność kandydata,
            3. niepełnosprawność jednego z rodziców kandydata,
            4. niepełnosprawność obojga rodziców kandydata,
            5. niepełnosprawność rodzeństwa kandydata,
            6. samotne wychowywanie kandydata w rodzinie,
            7. objęcie kandydata pieczą zastępczą.

            Kryteria te mają jednakową wartość.

            • W przypadku równorzędnych wyników uzyskanych w pierwszym etapie postępowania rekrutacyjnego lub jeżeli po zakończeniu tego etapu dane przedszkole nadal dysponuje wolnymi miejscami, w drugim etapie postępowania rekrutacyjnego są brane pod uwagę kryteria określone przez organ prowadzący, który określa
              także dokumenty niezbędne do potwierdzenia tych kryteriów.
            • Jeżeli liczba dzieci, którym gmina ma obowiązek zapewnić możliwość korzystania z wychowania przedszkolnego, zamieszkałych na obszarze danej gminy, zgłoszonych podczas rekrutacji do publicznej placówki wychowania przedszkolnego, przewyższy liczbę miejsc w tej placówce, jej dyrektor informuje wójta (burmistrza, prezydenta miasta) o nieprzyjęciu dziecka. W tym przypadku wójt (burmistrz, prezydent miasta) jest obowiązany pisemnie wskazać rodzicom inną publiczną placówkę wychowania przedszkolnego, która może przyjąć dziecko. Czas pracy tej placówki powinien być zbliżony do czasu pracy na przykład przedszkola, do którego rodzice zgłosili dziecko.
            • Postępowanie rekrutacyjne do publicznych przedszkoli musi być przeprowadzane dla wszystkich dzieci w kategoriach wiekowych przewidzianych w ustawie o systemie oświaty, czyli dla dzieci w wieku 3–6 lat, a nie tylko dla wybranych czy wskazanych przez gminę.
            • Dziecko w wieku 3 lat ma prawo uczestniczyć w postępowaniu rekrutacyjnym. Decyzję o przyjęciu do wybranego przedszkola wydaje komisja rekrutacyjna przedszkola, do którego rodzic zgłasza dziecko. Po przeprowadzeniu postępowania rekrutacyjnego dyrektor przedszkola ustala organizację pracy przedszkola, w tym odpowiada za tworzenie grup dzieci zbliżonych wiekowo.
            • Jeśli rodzice chcą, by ich dziecko kontynuowało wychowanie przedszkolne w tej placówce, powinni najpóźniej na 7 dni przed rozpoczęciem rekrutacji złożyć pisemną deklarację na ręce dyrektora placówki. Dyrektor nie może odmówić przyjęcia takiej deklaracji (dotyczy to także rodziców dzieci 6-letnich). Przedszkole nie jest przeznaczone wyłącznie dla dzieci 3-, 4- i 5-letnich.
            • Wójt (burmistrz, prezydent miasta) nie może narzucić przedszkolom, jakie oddziały mają zostać utworzone w poszczególnych placówkach, ani odmówić rodzicom złożenia wniosków czy deklaracji o kontynuowaniu wychowania przedszkolnego w przedszkolu.
            • Burmistrz, jako organ prowadzący publiczne przedszkola, powinien przestrzegać obowiązujących przepisów prawa oświatowego, w tym w zakresie prowadzenia postępowania rekrutacyjnego do publicznych przedszkoli.

            PROCEDURA ODWOŁAWCZA W REKRUTACJI

            • W terminie 7 dni od dnia podania do publicznej wiadomości listy kandydatów przyjętych i kandydatów nieprzyjętych rodzic kandydata może wystąpić do komisji rekrutacyjnej z wnioskiem o sporządzenie uzasadnienia odmowy przyjęcia. Komisja rekrutacyjna – w terminie 5 dni od dnia złożenia tego wniosku – sporządza uzasadnienie, które powinno zawierać przyczyny odmowy przyjęcia, w tym najniższą liczbę punktów, która uprawniała do przyjęcia, oraz liczbę punktów, którą kandydat uzyskał w postępowaniu rekrutacyjnym.
            • W terminie 7 dni od otrzymania uzasadnienia rodzic kandydata może złożyć do dyrektora odwołanie od rozstrzygnięcia komisji rekrutacyjnej. W ciągu kolejnych 7 dni od otrzymania odwołania dyrektor jest obowiązany rozpatrzyć wniesione odwołanie.
            • Na rozstrzygnięcie dyrektora służy skarga do sądu administracyjnego.

            ORGANIZACJA I PROWADZENIE PLACÓWEK WYCHOWANIA PRZEDSZKOLNEGO

            • Z wszelkimi pytaniami dotyczącymi miejsc wychowania przedszkolnego oraz organizacji i przebiegu rekrutacji rodzice powinni zwracać się do właściwego urzędu gminy lub miasta.
            • Sieć publicznych przedszkoli ustala rada gminy. W przypadkach uzasadnionych warunkami demograficznymi i geograficznymi może uzupełnić sieć publicznych przedszkoli i oddziałów przedszkolnych w szkołach podstawowych o inne formy wychowania przedszkolnego.
            • Dzieci mogą chodzić do przedszkola, punktu przedszkolnego, zespołu wychowania przedszkolnego oraz oddziału przedszkolnego w szkole podstawowej. Nauczanie, wychowanie i opieka w oddziale przedszkolnym w szkole podstawowej organizowane są na takich samych zasadach jak w przedszkolach, czyli zgodnie z ramowym statutem przedszkola (dotyczy to także możliwości zapewnienia opieki w wymiarze dłuższym niż 5 godzin dziennie).
            • Przedszkole funkcjonuje przez cały rok szkolny, z wyjątkiem przerw ustalonych przez organ prowadzący na wniosek dyrektora przedszkola i rady przedszkola.
            • W organizacji przedszkola nie są przewidziane ferie zimowe i letnie, a w konsekwencji zalicza się je do tak zwanych placówek nieferyjnych.
            • Ze względów organizacyjnych w okresie wakacyjnym gmina może podjąć decyzję o wyznaczeniu przedszkoli lub innych placówek wychowania przedszkolnego pełniących w tym czasie dyżur. Przedszkole powinno dostosowywać godziny funkcjonowania do potrzeb rodziców.

            ZADANIA GMINY

            • Zaspokajanie zbiorowych potrzeb wspólnoty w zakresie edukacji publicznej, a taką
              potrzebą jest między innymi organizacja wychowania przedszkolnego, należy do zadań
              własnych gminy1.
            • Gminy są zobowiązane do zapewnienia miejsc w placówkach wychowania przedszkolnego
              dla wszystkich uprawnionych dzieci.
            • Niezapewnienie miejsc wychowania przedszkolnego dzieciom mającym do tego prawo jest naruszeniem przepisów prawa. Z ramienia państwa kontrolę nad działalnością jednostek samorządu terytorialnego z punktu widzenia legalności sprawuje właściwy wojewoda. Zgodnie z art. 229 ustawy z dnia 14 czerwca 1960 r. Kodeks postępowania administracyjnego2 (j.t. Dz. U. z 2013 r., poz. 267) rodzice mogą złożyć do właściwego wojewody skargę dotyczącą działalności rady gminy.
            • Sieć publicznych przedszkoli, publicznych innych form wychowania przedszkolnego, a także oddziałów przedszkolnych w szkołach podstawowych powinna zapewniać wszystkim uprawnionym dzieciom, zamieszkałym na obszarze gminy, możliwość korzystania z wychowania przedszkolnego. Gminy mają także możliwość skorzystania z zasobów, którymi dysponują przedszkola niepubliczne. W takiej sytuacji opłaty ponoszone przez rodziców są takie same jak w przedszkolu publicznym prowadzonym przez gminę.
            • Droga dziecka 5-letniego oraz spełniającego obowiązek rocznego przygotowania przedszkolnego z domu do placówki wychowania przedszkolnego nie powinna przekraczać 3 km.Jeżeli droga dziecka realizującego obowiązek rocznego przygotowania przedszkolnego oraz dziecka 5-letniego z domu do najbliższego publicznego przedszkola, publicznej innej formy wychowania przedszkolnego lub oddziału przedszkolnego w szkole podstawowej przekracza 3 km, obowiązkiem gminy jest zapewnienie bezpłatnego transportu i opieki w czasie przewozu dziecka lub zwrot kosztów przejazdu dziecka i opiekuna środkami komunikacji publicznej, jeżeli dowożenie zapewniają rodzice3.
            • Znowelizowane przepisy ustawy o systemie oświaty4 przywracają kontrolę kuratorów oświaty nad działaniami jednostek samorządu terytorialnego w zakresie kształtowania sieci szkół i przedszkoli.
            • Kurator oświaty ocenia, czy projektowana sieć przedszkoli zapewni wszystkim dzieciom zamieszkałym na terenie gminy, obowiązanym do realizacji rocznego przygotowania przedszkolnego, możliwość spełniania tego obowiązku, zaś dzieciom 5-letnim, 4-letnim, a od 1 września 2017 r. – także 3-letnim – zagwarantowanie miejsca realizowania wychowania przedszkolnego.

            III. OBOWIĄZEK SZKOLNY

            Podstawa programowa i podręczniki
            PRZYJMOWANIE DZIECI DO KLASY PIERWSZEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ

            • Rada gminy ustala sieć publicznych szkół podstawowych po uzyskaniu pozytywnej opinii kuratora oświaty.
            • W latach szkolnych 2015/2016 – 2018/2019 dziecko, które realizuje lub będzie realizowało obowiązkowe roczne przygotowanie przedszkolne w oddziale przedszkolnym w szkole podstawowej innej niż szkoła, w której obwodzie mieszka, na wniosek rodziców będzie przyjmowane do klasy pierwszej tej szkoły podstawowej bez przeprowadzania postępowania rekrutacyjnego.
            • Dzieciom, które w roku szkolnym 2016/2017 rozpoczną naukę w klasie pierwszej szkoły podstawowej, gmina może do 15 czerwca 2016 r. wskazać jako miejsce realizacji obowiązku szkolnego inną szkołę podstawową niż ta, w której obwodzie mieszkają. Wyjątek stanowi przypadek, jeśli spodziewana liczba uczniów w klasie pierwszej w szkołach zlokalizowanych na terenach wiejskich lub w miastach do 5000 mieszkańców przekracza 7; w pozostałych szkołach – 11.
            • Jeżeli droga dziecka z domu do wskazanej przez gminę szkoły przekracza 3 km, obowiązkiem gminy jest zapewnienie bezpłatnego transportu i opieki w czasie przewozu dziecka albo zwrot kosztów przejazdu, a do ukończenia przez dziecko 7 lat – także zwrot kosztów przejazdu opiekuna dziecka środkami komunikacji publicznej.

            PRZYJMOWANIE DO SZKOŁY DZIECI, KTÓRE CHCĄ KONTYNUOWAĆ NAUKĘ W KLASIE PIERWSZEJ I DRUGIEJ

            • Dzieci urodzone w 2009 r., które w roku szkolnym 2015/2016 rozpoczęły naukę w klasie pierwszej szkoły podstawowej, na wniosek rodziców, złożony do 31 marca 2016 r., mogą w roku szkolnym 2016/2017 kontynuować naukę w klasie pierwszej szkoły podstawowej.
            • Wniosek należy składać do dyrektora szkoły podstawowej, do której uczęszcza dziecko. W tym przypadku dziecko nie bierze udziału w postępowaniu rekrutacyjnym do klasy pierwszej na rok szkolny 2016/2017.
            • Wniosek można złożyć także do dyrektora innej szkoły podstawowej, równocześnie powiadamiając dyrektora szkoły podstawowej, do której dotychczas uczęszcza dziecko.
            • Dziecko, którego rodzice złożyli wniosek, w roku szkolnym 2015/2016 kontynuuje naukę w klasie pierwszej szkoły podstawowej, z tym że w tym roku szkolnym nie podlega ono klasyfikacji rocznej i promowaniu do klasy drugiej szkoły podstawowej oraz nie otrzymuje świadectwa szkolnego promocyjnego.
            • Dziecko, którego rodzice złożyli wniosek, w roku szkolnym 2015/2016 zamiast kontynuowania nauki w klasie pierwszej szkoły podstawowej może korzystać z wychowania przedszkolnego w wybranym przez rodziców przedszkolu, oddziale przedszkolnym w szkole podstawowej lub innej formie wychowania przedszkolnego. Warunkiem jest wyrażenie zgody odpowiednio przez – dyrektora przedszkola lub szkoły podstawowej albo osobę kierującą inną formą wychowania przedszkolnego – na przyjęcie dziecka w trakcie roku szkolnego. O przyjęciu dziecka dyrektor przedszkola, szkoły podstawowej albo osoba kierująca inną formą wychowania przedszkolnego niezwłocznie informuje dyrektora szkoły podstawowej, w której obwodzie dziecko mieszka. W przypadku nieprzyjęcia dziecka do przedszkola, oddziału przedszkolnego w szkole podstawowej lub innej formy wychowania przedszkolnego w trakcie roku szkolnego dziecko kontynuuje naukę w klasie pierwszej szkoły podstawowej.
            • Przepisy dotyczące dzieci urodzonych w 2009 r., które rozpoczęły naukę w roku szkolnym 2015/2016, dotyczą również szkół artystycznych realizujących kształcenie ogólne w zakresie szkoły podstawowej.

            PRZYJMOWANIE DO KLASY PIERWSZEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ DZIECKA 6-LETNIEGO

            • Dzieci 6-letnie od 1 września 2016 r. mają prawo do rozpoczęcia edukacji szkolnej.
            • Dziecko 6-letnie na wniosek rodziców będzie przyjęte do klasy pierwszej pod warunkiem:

            korzystania z wychowania przedszkolnego w roku szkolnym poprzedzającym rozpoczęcie nauki w klasie pierwszej lub

            posiadania opinii poradni psychologiczno-pedagogicznej o możliwości rozpoczęcia nauki w szkole podstawowej (w przypadku niekorzystania przez dziecko z wychowania przedszkolnego).

            • Do szkoły znajdującej się w obwodzie, w którym mieszka dziecko – zarówno 6-, jak i 7-letnie – dyrektor przyjmie je do pierwszej klasy z urzędu, na podstawie zgłoszenia.
            • Do szkoły znajdującej się poza obwodem, w którym mieszka dziecko, może być ono przyjęte po przeprowadzeniu postępowania rekrutacyjnego. Wniosek o przyjęcie do szkoły poza obwodem należy składać do dyrektora tej szkoły w terminie określonym przez gminę (terminy rekrutacji określa gmina do końca stycznia danego roku).
            • Organ prowadzący publiczne szkoły może określić wzór wniosku oraz wzór zgłoszenia.

            INFORMACJA O GOTOWOŚCI SZKOLNEJ DZIECKA

            • Nauczyciel przedszkola opracowuje informację o gotowości dziecka do podjęcia nauki w szkole do końca kwietnia danego roku szkolnego poprzedzającego rok szkolny, w którym dziecko ma obowiązek albo może rozpocząć naukę w szkole podstawowej.
            • Jeśli rodzice uznają, że uwagi zawarte we wspomnianej powyżej informacji mogą pomóc w dalszej pracy z dzieckiem oraz wspomaganiu jego rozwoju, przekazują ją dyrektorowi szkoły.

            IV. PODSTAWA PROGRAMOWA I PODRĘCZNIKI

            Możliwość odroczenia obowiązku szkolnego dzieci niepełnosprawnych, posiadających orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego

            • Podręczniki do edukacji wczesnoszkolnej nie będą zmieniane. Zmodyfikowane zostaną treści nauczania zawarte w podstawie programowej wychowania przedszkolnego i edukacji wczesnoszkolnej (klasy I–III szkoły podstawowej).
            • Podstawa programowa wychowania przedszkolnego zostanie uzupełniona o zapisy dotyczące wiadomości i umiejętności potrzebnych do kontynuowania przez dzieci edukacji w szkole. Wymagania te będą stanowiły integralną część podstawy programowej wychowania przedszkolnego.
            • Zmieniona – w odpowiednim zakresie – podstawa programowa edukacji wczesnoszkolnej będzie, jak dotychczas, spójna z wymaganiami podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz podstawy programowej dla II etapu edukacyjnego (klasy IV–VI szkoły podstawowej).
            • Zmiany podstawy programowej zapewnią nauczycielom możliwość dostosowania procesu nauczania do indywidualnych możliwości i potrzeb dzieci, które w wieku 6 lub 7 lat rozpoczną edukację szkolną w roku szkolnym 2016/2017.
            • O sposobie realizacji wymagań ustalonych w podstawie programowej decyduje nauczyciel przygotowujący program wychowania przedszkolnego dla danej grupy dzieci.
            • Program wychowania przedszkolnego dopuszcza do użytku dyrektor przedszkola.

             

            V. MOŻLIWOŚĆ ODROCZENIA OBOWIĄZKU SZKOLNEGO DZIECI NIEPEŁNOSPRAWNYCH, POSIADAJĄCYCH ORZECZENIE O POTRZEBIE KSZTAŁCENIA SPECJALNEGO

            • Dzieci posiadające orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego mają możliwość dwukrotnego odroczenia spełniania obowiązku szkolnego. Odroczenie nie może trwać dłużej niż do końca roku szkolnego w tym roku kalendarzowym, w którym dziecko kończy 9 lat, w myśl przepisów art. 1 pkt 2 lit. a i pkt 6 ustawy z dnia 29 grudnia 2015 r. o zmianie ustawy o systemie oświaty oraz niektórych innych ustaw (Dz.U. z 2016 r., poz. 35).
            • Wniosek o odroczenie składa się w roku kalendarzowym, w którym dziecko kończy 7 lat, można go również złożyć ponownie w roku kalendarzowym, w którym dziecko kończy 8 lat. Wniosek składa się nie później niż do dnia 31 sierpnia. Odroczenie dotyczy roku szkolnego, w którym dziecko ma rozpocząć spełnianie obowiązku szkolnego (art. 16 a ust. 3 ww. ustawy). W poniższych przypadkach została zachowana również możliwość odroczenia obowiązku szkolnego dzieci posiadających orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego do 10. roku życia, czyli:

            dotyczy dzieci urodzonych w 2007 r., którym odroczono spełnianie obowiązku szkolnego w roku szkolnym 2015/2016 i którym powtórnie będzie można odroczyć spełnianie obowiązku szkolnego w roku szkolnym 2016/2017. Wniosek składa się wówczas w roku kalendarzowym, w którym dziecko kończy 9 lat (art. 10 ust. 1 ww. ustawy),

            dotyczy dzieci urodzonych w drugiej połowie 2008 r., tj. w okresie od dnia 1 lipca 2008 r. do dnia 31 grudnia 2008 r., którym odroczono spełnianie obowiązku szkolnego w roku szkolnym 2015/2016 lub 2016/2017. Wniosek może być złożony także w roku kalendarzowym, w którym dziecko kończy 9 lat (art. 10 ust. 2 ww. ustawy).

            • W powyższych przypadkach dzieci posiadające orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego, którym odroczono spełnianie obowiązku szkolnego na podstawie dotychczasowych przepisów, zachowują to prawo do końca okresu, na jaki zostało udzielone (art. 10 ust. 3 ww. ustawy).
            • Jeśli rodzice chcą się ubiegać o odroczenie obowiązku szkolnego dziecka w roku szkolnym 2016/2017, powinni złożyć wniosek nie później niż do dnia 31 sierpnia 2016 r. Gdy zachodzi potrzeba odroczenia obowiązku szkolnego dziecka również w roku szkolnym 2017/2018, należy ponownie złożyć wniosek w terminie nie później niż do dnia 31 sierpnia 2017 r.

            W wyżej wymienionych przypadkach dzieci będą kontynuowały przygotowanie przedszkolne.

            VI. PYTANIA I ODPOWIEDZI

            ORGANIZACJA PRACY PRZEDSZKOLA I SZKOŁY

            Chciałam zapytać o drogę powrotną 6-letniego dziecka ze szkoły do domu. Czy wystarczy zgoda rodzica na samodzielny powrót dziecka w formie pisemnej dla dyrekcji? W naszej szkole dyrektor nie chce się na to zgodzić i twierdzi, że muszę odbierać dziecko ze szkoły samodzielnie do ukończenia przez nie 7. roku życia.

            Prawo oświatowe nie reguluje przepisów dotyczących samodzielnego poruszania się dziecka po drogach publicznych. Przepisy w tym zakresie są zawarte w prawie o ruchu drogowym. Zgodnie z nimi dziecko w wieku do 7 lat ma zakaz samodzielnego korzystania z drogi, w tym także z chodnika. Dziecko przed ukończeniem 7 lat może korzystać z drogi tylko pod opieką osoby czuwającej nad jego bezpieczeństwem. Ustawodawca uznał, że taką opiekę może też sprawować dziecko, które ukończyło 10 lat.

            Dyrektor szkoły zgodnie z obowiązującymi przepisami nie może wyrazić zgody na samodzielne opuszczenie placówki przez 6-letnie dziecko.

            Właściwa opieka nad dzieckiem jest obowiązkiem rodziców lub opiekunów prawnych. Muszą oni zatem zadbać o to, by 6-letnie dziecko było przyprowadzane do szkoły i odprowadzane z niej przez osobę dorosłą lub na przykład przez któreś z rodzeństwa, jeśli ukończyło 10 lat.

            REKRUTACJA DO PRZEDSZKOLI I SZKÓŁ

            Chciałabym się dowiedzieć, czy moja córka urodzona w 2010 r. może iść do pierwszej klasy bez żadnych orzeczeń psychologicznych?

            Dziecko 6-letnie na wniosek rodziców będzie przyjęte do klasy pierwszej szkoły podstawowej pod warunkiem:
            – korzystania z wychowania przedszkolnego w roku szkolnym poprzedzającym rozpoczęcie nauki w klasie pierwszej albo
            – posiadania opinii poradni psychologiczno-pedagogicznej o możliwości rozpoczęcia nauki w szkole podstawowej (w przypadku niekorzystania przez dziecko z wychowania przedszkolnego).

            W związku z powyższym, jeśli Pani córka (urodzona w 2010 r.) w roku szkolnym 2015/2016 – jako 5-latka – realizuje roczne obowiązkowe przygotowanie przedszkolne, będzie mogła na Pani wniosek uczęszczać do pierwszej klasy szkoły podstawowej w roku szkolnym 2016/2017 bez opinii z poradni psychologiczno-pedagogicznej.

            DZIECI KONTYNUUJĄCE NAUKĘ W KLASIE PIERWSZEJ I DRUGIEJ

            W związku z nowelizacją ustawy o systemie oświaty chciałabym zapytać, czy uczeń urodzony w drugiej połowie 2008 r. ma możliwość kontynuowania nauki w klasie drugiej? Jeżeli tak, to czy takie dziecko nie będzie podlegało klasyfikacji rocznej?

            Zgodnie z nowymi przepisami na wniosek rodziców – złożony do końca marca 2016 r. – w roku szkolnym 2016/2017 naukę w klasach odpowiednio pierwszej i drugiej mogą kontynuować dzieci:
            – urodzone w 2009 r., które w roku szkolnym 2015/2016 rozpoczęły naukę w klasie pierwszej,
            – urodzone w I połowie 2008 r., które w roku szkolnym 2015/2016 uczęszczają do klasy drugiej szkoły podstawowej.

            Przepisy umożliwiające kontynuowanie nauki w klasie pierwszej i drugiej dotyczą wyłącznie dzieci, które w wieku 6 lat obowiązkowo szły do szkoły.

            Dzieci urodzone w II połowie 2008 r. obowiązkowo szły do szkoły w wieku 7 lat w roku szkolnym 2015/2016, więc nie obejmują ich przepisy zawarte w znowelizowanej ustawie (w roku szkolnym 2014/2015 poszły one do klasy pierwszej jedynie na wniosek rodziców).

            W wyjątkowych przypadkach, uzasadnionych poziomem rozwoju i osiągnięć ucznia w danym roku szkolnym lub stanem zdrowia ucznia, rada pedagogiczna może postanowić o powtarzaniu klasy przez ucznia klas I–III szkoły podstawowej, na wniosek wychowawcy klasy po zasięgnięciu opinii rodziców ucznia lub na wniosek rodziców ucznia po zasięgnięciu opinii wychowawcy klasy. Uczeń będzie podlegał przepisom dotyczącym klasyfikowania i promowania. Jeśli rada pedagogiczna przychyli się do wniosku rodziców (lub wychowawcy), uczeń nie otrzyma promocji do klasy trzeciej.

            W związku z powyższym przepisem nie ma przeszkód, aby rodzice złożyli wniosek o powtarzanie klasy przez ucznia klasy drugiej szkoły podstawowej, niezależnie od tego, czy poszedł on do szkoły jako 6-, czy 7-latek.

            Czy w przypadku posłania dziecka 6-letniego do klasy pierwszej w roku szkolnym 2016/2017 rodzic będzie mógł tak jak w tym roku – bez konsekwencji klasyfikacyjnych – zdecydować o pozostawieniu własnego dziecka w klasie pierwszej na rok szkolny 2017/2018?

            Przepisy umożliwiające kontynuowanie nauki w klasie pierwszej i drugiej szkoły podstawowej odnoszą się wyłącznie do roku szkolnego 2016/2017. Z tego prawa mogą skorzystać tylko dzieci, które w wieku 6 lat obowiązkowo szły do klasy pierwszej, czyli:
            – urodzone w 2009 r., które w roku szkolnym 2015/2016 rozpoczęły naukę w klasie pierwszej,
            – urodzone w I połowie 2008 r., które w roku szkolnym 2015/2016 uczęszczają do klasy drugiej szkoły podstawowej.

            Od roku szkolnego 2016/2017 6-latki nie będą miały obowiązku szkolnego. Decyzja o zapisaniu 6-letnich dzieci do klasy pierwszej będzie należała wyłącznie do rodziców. Jako uczniowie klasy pierwszej 6-latki będą podlegały przepisom dotyczącym oceniania, klasyfikowania i promowania. Zgodnie z prawem uczeń klas I–III szkoły podstawowej otrzymuje w każdym roku szkolnym promocję do klasy programowo wyższej. W wyjątkowych przypadkach, uzasadnionych poziomem rozwoju i osiągnięć ucznia w danym roku szkolnym lub stanem zdrowia ucznia, rada pedagogiczna może postanowić o powtarzaniu klasy przez ucznia klas I–III szkoły podstawowej, na wniosek wychowawcy klasy po zasięgnięciu opinii rodziców ucznia lub na wniosek rodziców ucznia po  zasięgnięciu opinii wychowawcy klasy.

            Czy po ostatnich zmianach w prawie oświatowym dyrektor szkoły może na wniosek rodzica przenieść 6-latka z pierwszej klasy do zerówki?

            Dzieci urodzone w 2009 r., które w roku szkolnym 2015/2016 rozpoczęły naukę w klasie pierwszej szkoły podstawowej, mogą na wniosek rodziców kontynuować naukę w klasie pierwszej szkoły podstawowej w roku szkolnym 2016/2017. Taki wniosek rodzice powinni złożyć do dyrektora szkoły, do której dziecko uczęszcza, do 31 marca 2016 r.

            Dziecko, którego rodzice złożyli wniosek, w roku szkolnym 2015/2016 kontynuuje naukę w klasie pierwszej szkoły podstawowej. W tym roku szkolnym nie podlega ono klasyfikacji rocznej i promowaniu do klasy drugiej szkoły podstawowej oraz nie otrzymuje świadectwa szkolnego promocyjnego.

            Jednocześnie prawo umożliwia korzystanie przez to dziecko z wychowania przedszkolnego w trakcie trwania roku szkolnego. Jeżeli odpowiednio dyrektor przedszkola lub szkoły podstawowej albo osoba kierująca inną formą wychowania przedszkolnego wyrazi na to zgodę, dziecko – na wniosek rodziców złożony do 31 marca 2016 r. – zamiast kontynuowania nauki w klasie pierwszej do końca roku szkolnego 2015/2016 uczestniczy w zajęciach wychowania przedszkolnego.

            Moja córka urodziła się w pierwszej połowie 2008 r. i rozpoczęła obowiązek szkolny w wieku 6 lat. Czy teraz istnieje możliwość, aby powtarzała drugą klasę? Czy wystarczy złożenie wniosku, czy też trzeba uzyskać opinię z poradni psychologiczno-pedagogicznej? Czy jest wzór takiego wniosku? Czy wychowawca klasy może nie wyrazić zgody na powtarzanie klasy?

            Dzieci urodzone w I połowie 2008 r., które w roku szkolnym 2015/2016 uczęszczają do klasy drugiej szkoły podstawowej, mogą na wniosek rodziców kontynuować naukę w klasie drugiej szkoły podstawowej w roku szkolnym 2016/2017. Wniosek w tej sprawie rodzice powinni złożyć do 31 marca 2016 r. na ręce dyrektora szkoły, do której uczęszcza dziecko.

            Ustawodawca nie określił wzoru wniosku. Rodzice samodzielnie przygotowują wniosek i przekazują go dyrektorowi szkoły. Nie jest wymagana jakakolwiek opinia z poradni psychologiczno-pedagogicznej ani zgoda wychowawcy klasy.

            Jeśli rodzice złożą wniosek o kontynuowanie nauki w klasie drugiej, dyrektor ma obowiązek go przyjąć.

            Mam w klasie trzech uczniów, których rodzice zdecydowali o tym, aby ich dzieci rozpoczęły naukę w klasie pierwszej jeszcze raz. Jakie dokumenty muszą złożyć?

            Dzieci urodzone w 2009 r., które w roku szkolnym 2015/2016 rozpoczęły naukę w klasie pierwszej szkoły podstawowej, mogą na wniosek rodziców kontynuować naukę w klasie pierwszej szkoły podstawowej w roku szkolnym 2016/2017.

            Rodzice powinni złożyć wniosek do 31 marca 2016 r. na ręce dyrektora szkoły, do której uczęszcza dziecko.

            Czy rodzic, składając do 31 marca wniosek o kontynuowaniu przez dziecko nauki w klasie pierwszej na ręce dyrektora szkoły, może w terminie późniejszym zmienić swoje zdanie?

            Dzieci urodzone w 2009 r., które w roku szkolnym 2015/2016 rozpoczęły naukę w klasie pierwszej szkoły podstawowej, mogą na wniosek rodziców kontynuować naukę w klasie pierwszej szkoły podstawowej w roku szkolnym 2016/2017.

            Taki wniosek rodzice powinni złożyć do 31 marca 2016 r. Biorąc pod uwagę organizację pracy szkoły (w tym konieczność opracowania przez dyrektora arkusza organizacji szkoły na kolejny rok szkolny), a przede wszystkim kwestie związane z klasyfikowaniem i promowaniem uczniów, nie jest brane pod uwagę wycofywanie wniosków złożonych przez rodziców.

            Należy podkreślić, że dziecko, którego rodzice złożą wniosek o kontynuowaniu nauki w klasie pierwszej w roku szkolnym 2016/2017, nie podlega klasyfikacji rocznej i promowaniu do klasy drugiej szkoły podstawowej oraz nie otrzymuje świadectwa szkolnego promocyjnego. Po złożeniu wniosku przez rodziców o kontynuowaniu nauki w klasie pierwszej w roku szkolnym 2016/2017 osiągnięcia ucznia nie będą podlegały ocenie. Zatem rada pedagogiczna nie będzie miała podstaw do promowania go do klasy drugiej.

            ORGANIZACJA NAUCZANIA

            Ilu minimalnie uczniów musi być w klasie pierwszej szkoły podstawowej (szkoła na wsi)?

            Zgodnie z prawem oświatowym (art. 61 ustawy o systemie oświaty) zajęcia edukacyjne w klasach I–III są prowadzone w oddziałach klasowych liczących nie więcej niż 25 uczniów. Jednocześnie ten przepis nie wskazuje minimalnej liczby dzieci w oddziale klasy pierwszej.

            Określają to przepisy przejściowe odnoszące się do roku szkolnego 2016/2017. Zgodnie z nimi dzieciom, które w roku szkolnym 2016/2017 rozpoczną naukę w klasie pierwszej szkoły podstawowej, wójt (burmistrz, prezydent miasta), do 15 czerwca 2016 r. może wskazać jako miejsce realizacji obowiązku szkolnego szkołę podstawową inną niż szkoła, w której obwodzie dziecko mieszka.

            Tych przepisów nie stosuje się, gdy spodziewana liczba uczniów w klasie pierwszej:
            1) w szkołach zlokalizowanych na terenach wiejskich lub w miastach do 5000 mieszkańców przekracza 7,
            2) w pozostałych szkołach przekracza 11.

            Jeśli w roku szkolnym 2016/2017 do klasy pierwszej szkoły podstawowej znajdującej się na wsi (lub w mieście do 5000 mieszkańców) zostanie zapisanych do siedmiu dzieci, wójt gminy może wskazać inną szkołę, w której dzieci będą realizowały obowiązek szkolny.

            Czy w przypadku, gdy rodzic zdecyduje o zapisaniu 6-latka do klasy pierwszej w roku szkolnym 2016/2017, dziecko może zostać odroczone na wniosek w terminie do 31 grudnia i wrócić jeszcze do przedszkola?

            Od roku szkolnego 2016/2017 dziecko 6-letnie nie będzie objęte obowiązkiem szkolnym. Będzie natomiast miało prawo do edukacji szkolnej, jeśli rodzice złożą wniosek do dyrektora szkoły.

            Dyrektor szkoły nie ma obowiązku rozpatrywania wniosku o odroczenie dziecka 6-letniego, ponieważ obowiązkiem szkolnym w roku szkolnym 2016/2017 są objęte dzieci 7-letnie.

            Jeśli zatem zapisze Pani swoje dziecko (urodzone w 2010 r.) do klasy pierwszej szkoły podstawowej w roku szkolnym 2016/2017, nie będzie ono mogło w trakcie roku szkolnego „wrócić” do przedszkola.

            Przepis dotyczący możliwości odraczania na wniosek rodziców obowiązku szkolnego dziecka 6-letniego do końca roku  kalendarzowego, w którym dziecko kończyło 6 lat, obejmował dzieci, które obowiązkowo – jako 6-latki – poszły do klasy pierwszej. Obowiązywał on do 31 grudnia 2015 r.

            Mój syn, który w 2016 r. kończy 6 lat, aktualnie uczęszcza do zerówki. Chcę, aby poszedł do klasy pierwszej w wieku 7 lat, czyli od 1 września 2017 r. Czy od 1 września 2016 r. musi powtarzać zerówkę, czy może pozostać w domu?

            Od roku szkolnego 2016/2017 dziecko w wieku 6 lat jest obowiązane odbyć roczne przygotowanie przedszkolne. Ma też prawo do edukacji szkolnej. Rodzice mogą więc wybrać, czy zapisać 6-latka do klasy pierwszej, czy pozostawić go jeszcze w przedszkolu.

            Czy od września 2016 r. dzieci 5-letnie będą mogły realizować edukację przedszkolną w oddziałach przedszkolnych funkcjonujących przy szkołach (nie w ramach realizacji obowiązkowego przygotowania przedszkolnego umożliwiającego wcześniejsze podjęcie nauki w klasie pierwszej)?

            Czy rodzice dzieci 5-letnich, planujący posłać je do klasy pierwszej w 2017 r., muszą składać wniosek dyrektorowi szkoły o planowaniu wcześniejszego posłania dziecka do szkoły i potrzebie objęcia go rocznym obowiązkowym przygotowaniem przedszkolnym w oddziale przedszkolnym?

            Zgodnie z przepisami znowelizowanej ustawy o systemie oświaty od 1 września 2016 r. obowiązkiem przedszkolnym będą objęte dzieci 6-letnie. Natomiast wszystkie chętne dzieci 4- i 5-letnie mają mieć zapewnione miejsce realizacji wychowania przedszkolnego.

            Wychowanie przedszkolne jest realizowane w przedszkolach oraz w innych formach wychowania przedszkolnego. Do dnia 31 sierpnia 2019 r. wychowanie przedszkolne jest realizowane także w oddziałach przedszkolnych w szkołach podstawowych.

            Zatem dziecko w wieku 5 lat (urodzone w 2011 r.) od 1 września 2016 r., w świetle znowelizowanych przepisów, będzie miało prawo do realizacji wychowania przedszkolnego w przedszkolu, punkcie przedszkolnym, zespole wychowania przedszkolnego albo oddziale przedszkolnym w szkole podstawowej.

            Wybór miejsca realizacji dalszej edukacji pozostawia się rodzicom.

            Z dniem 1 września 2017 r. Pani dziecko będzie mogło kontynuować wychowanie przedszkolne jako 6-latek lub rozpocząć edukację szkolną w klasie pierwszej szkoły podstawowej.

            Dyrektor szkoły podstawowej przyjmuje dziecko 6-letnie do klasy pierwszej, jeżeli dziecko korzystało z  wychowania przedszkolnego w roku szkolnym poprzedzającym rok szkolny, w którym ma rozpocząć naukę w szkole podstawowej albo otrzymało opinię o możliwości rozpoczęcia nauki w szkole podstawowej wydaną przez poradnię psychologiczno-pedagogiczną.

            Czy dzieci 5-letnie, które w tym roku szkolnym uczęszczają do przedszkola, są objęte obowiązkiem przedszkolnym, czy nowelizacja zdjęła z nich ten obowiązek? Jeżeli tak, to czy mogą zgodnie z prawem zaprzestać uczęszczania do przedszkola/oddziału przedszkolnego?

            Dziecko w wieku 5 lat (urodzone w 2010 r.), które obecnie (w roku szkolnym 2015/2016) korzysta z wychowania przedszkolnego, realizuje do dnia 31 sierpnia 2016 r. obowiązkowe przygotowanie przedszkolne.

            Natomiast od 1 września 2016 r., w świetle znowelizowanych przepisów, będzie obowiązane jako dziecko 6-letnie odbyć roczne przygotowanie przedszkolne (w tym samym przedszkolu albo wybranym oddziale przedszkolnym w szkole podstawowej) lub w związku z tym, że obecnie korzysta z wychowania przedszkolnego,
            będzie miało prawo do rozpoczęcia nauki w klasie pierwszej szkoły podstawowej. Wybór miejsca realizacji dalszej edukacji pozostawia się rodzicom.

            Czy przedszkole może pobierać dodatkowe opłaty na zakup środków czystości, artykułów papierniczych itp., a także zbierać pieniądze na wyprawkę dla dziecka w wysokości 100 zł za dziecko – na zakup bloków, kredek, plasteliny itp.?

            Za zapewnienie warunków działania przedszkola, w tym bezpiecznych i higienicznych warunków nauki, wychowania i opieki, a więc zapewnienie między innymi środków higieny osobistej, artykułów biurowych, zabawek odpowiada organ prowadzący, a nie rodzice dzieci uczęszczających do przedszkola.Niemniej, funkcjonująca w przedszkolu rada rodziców może, zgodnie z uchwalonym regulaminem działalności, gromadzić fundusze z dobrowolnych składek i wspierać statutową działalność przedszkola.

            Osobą odpowiedzialną za właściwą organizację pracy przedszkola, w tym także zapewnienie bezpiecznych i higienicznych warunków pobytu dzieci w przedszkolu, jest bezpośrednio dyrektor przedszkola.

            Zgodnie z przepisami prawa oświatowego przedszkole nie może pobierać od rodziców innych opłat niż ustalone przez organ prowadzący za korzystanie z wychowania przedszkolnego w czasie wykraczającym poza ustalony czas bezpłatnego nauczania, wychowania i opieki (nie krótszy niż 5 godzin dziennie) oraz za wyżywienie.

            Zatem pobieranie dodatkowych opłat na zakup środków czystości, artykułów papierniczych itp. jest niezgodne z prawem.

            PODSTAWA PROGRAMOWA I PODRĘCZNIKI

            Czy od września 2016 r. dzieci rozpoczynające naukę w klasie pierwszej będą uczyły się zgodnie z nową podstawą programową?

            Z jakich podręczników będą korzystali uczniowie klas pierwszych – obecnych czy nowych?

            Dzieci, które zostaną zapisane do klasy pierwszej (również te, które na wniosek rodziców będą kontynuowały naukę w klasie pierwszej), będą realizowały program nauczania opracowany przez nauczyciela w oparciu o podstawę programową edukacji wczesnoszkolnej. Będą też korzystały z podręczników, które zostały wybrane przez szkoły. Jeśli szkoła wybrała w poprzednim roku szkolnym rządowy podręcznik „Nasz elementarz”, z tego podręcznika w klasie pierwszej oraz z podręcznika „Nasza szkoła” w klasie drugiej będą korzystać uczniowie.

            Każdy nauczyciel jest zobowiązany indywidualizować pracę w grupie. Dlatego musi dostosować metody pracy do potrzeb i możliwości dzieci. Zatem nauczyciel, który będzie pracował w klasie, w której są uczniowie zapisani  do klasy pierwszej po raz drugi, będzie wzbogacał program nauczania o dodatkowe treści oraz korzystał z  dodatkowych materiałów edukacyjnych.

            Budżet państwa zapewnia każdemu uczniowi klasy pierwszej dotację na zakup materiałów ćwiczeniowych w  wysokości 50 zł.

            Nauczyciele pracujący z dziećmi klas I–III mają ponadto do dyspozycji e-podręcznik do edukacji  wczesnoszkolnej (jest on dostępny na stronie internetowej Ośrodka Rozwoju Edukacji –www.ore.edu.pl).  Docelowo w e-podręczniku do edukacji wczesnoszkolnej znajdzie się 495 zajęć edukacyjnych, 700 kart pracy, 650 ćwiczeń interaktywnych, 1000 zdjęć, kilkaset tekstów literackich, kilkadziesiąt filmów edukacyjnych,  animacje i historyjki obrazkowe. Interaktywny e-podręcznik do edukacji wczesnoszkolnej stanowi część projektu  e-podręczników do kształcenia ogólnego.

            Czy w roku szkolnym 2016/2017 w klasie pierwszej szkoły podstawowej będzie realizowany program taki sam  jak obecnie? A także jaki będzie program zerówek szkolnych? Czy będą w nim jakieś zmiany?

            Dzieci, które zostaną zapisane do klasy pierwszej w roku szkolnym 2016/2017, będą realizowały program  nauczania opracowany przez nauczyciela w oparciu o podstawę programową edukacji wczesnoszkolnej. Będą  też korzystały z podręczników, które zostały wybrane przez szkoły. Jeśli szkoła wybrała w poprzednim roku szkolnym rządowy podręcznik „Nasz elementarz”, z tego podręcznika w klasie pierwszej będą korzystać  uczniowie.

            Projekt nowej podstawy programowej wychowania przedszkolnego jest w fazie przygotowywania. Zostanie upubliczniony w marcu 2016 r.

          • Poradnik „Rodzice, macie wybór! Wychowanie przedszkolne i edukacja szkolna dziecka sześcioletniego i siedmioletniego”

          • Fot. Photogenica

            Jakie są zasady rekrutacji do szkół i przedszkoli po nowelizacji ustawy oświatowej? Jakie prawa mają rodzice? Między innymi na te pytania odpowiada poradnik MEN.

            „Rodzice, macie wybór!” to publikacja skierowana do rodziców dzieci sześcio i siedmioletnich. Tych opiekunów, którzy stoją przed ważną decyzją czy od 1 września 2016 r. ich dzieci mają rozpocząć edukację szkolną, czy pozostać w przedszkolu.

            W poradniku znajdują się m.in. informacje dotyczące zmian w ustawie o systemie oświaty,
            a także zasadach rekrutacji do przedszkola. Publikacja informuje o procedurze odwoławczej w rekrutacji oraz zadaniach gminy w organizacji i prowadzeniu placówek wychowania przedszkolnego. Poradnik wyjaśnia też kwestie związane z zasadami przyjmowania dzieci do klasy I szkoły podstawowej, czy odroczeniem dziecka
            z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego. Dodatkowo publikacja zawiera zestawienie najważniejszych pytań rodziców i odpowiedzi ekspertów MEN.

            W dniu 29 grudnia 2015 roku uchwalono ustawę o zmianie ustawy o systemie oświaty. Najważniejsze zmiany dotyczyły m.in.: obowiązku szkolnego dziecka od 7. roku życia, a także prawa do rozpoczęcia edukacji szkolnej dziecka od 6. roku życia. Ustawa wprowadzała obowiązek przedszkolny dla dziecka 6-letniego oraz prawa dziecka w wieku od 3. do 5. roku życia do korzystania z wychowania przedszkolnego.

            Warto przypomnieć, że w związku z nowelizacją ustawy oświatowej uruchomiono w MEN cztery numery telefonów dla rodziców i opiekunów. Są one dedykowane tym, którzy chcieliby zasięgnąć szczegółowych informacji w zakresie rozpoczęcia edukacji swoich dzieci. Eksperci ministerstwa są do dyspozycji od poniedziałku do piątku w godzinach 8.15–16.15. Numery telefonów to:

            • 22 34 74 595 (sześciolatek w szkole)
            • 22 34 74 717 (sześciolatek w przedszkolu)
            • 22 34 74 589 (sześciolatek w przedszkolu, sześciolatek w szkole)
            • 22 34 74 467 (sześciolatek w przedszkolu, sześciolatek w szkole)

            Zachęcamy do zapoznania się z poradnikiem. Publikacja dostępna jest na stronie internetowej ministerstwa: www.men.gov.pl/pdr

            Rodzice, macie wybór!

            Departament Informacji i Promocji
            Ministerstwo Edukacji Narodowej

        • Ogólnopolski Konkurs "Wygraj szansę"

          • Ogólnopolski Konkurs "Wygraj szansę"

          • W dniach 18 lutego w Gminnej Bibliotece w Wiskitkach odbyły się eleminacje do Ogólnopolskiego Konkursu "Wygraj szansę". Naszą szkołę reprezentował uczeń klasy piątej - Marceli Wójcicki. Występ naszego ucznia oceniono wysoko i będzie on reprezentował naszą szkołę i gminę na konkursie w Warszawie.

        • Program „B&N”

          • Program „B&N”

          • Nasza Szkoła bierze udział w programie "B&N, czyli B jak Bezpieczny i N jak Niechroniony uczestnik ruchu drogowego". Został on przygotowany przez Komendę Wojewódzką Policji z siedzibą w Radomiu. Stanowi zbiór przedsięwzięć zmierzających do aktywizacji społeczności szkolnych i lokalnych, wpisuje się             w Narodowy Program Poprawy Bezpieczeństwa Ruchu Drogowego na lata 2013 – 2020. Realizowany poprzez działania na rzecz poprawy bezpieczeństwa niechronionych uczestników ruchu drogowego w obszarach edukacji i promocji bezpiecznych zachowań w ruchu drogowym. Głównym organizatorem programu jest Komenda Wojewódzka Policji z siedzibą w Radomiu – Wydział Ruchu Drogowego. Partnerzy strategiczni to: Mazowiecki Urząd Wojewódzki, Urząd Marszałkowski Województwa Mazowieckiego, Mazowiecka Rada Bezpieczeństwa Ruchu Drogowego, Mazowiecki Kurator Oświaty, WORD i MSCDN. Priorytetem staje się więc poprawa bezpieczeństwa, zwłaszcza niechronionych uczestników ruchu drogowego, a więc pieszych i rowerzystów. Program skierowany jest                                       do najmłodszych uczestników ruchu drogowego oraz do seniorów. Jego celem  jest zmniejszenie liczby ofiar każdego roku o 5 procent.  Ma się to stać między innymi dzięki zwiększeniu aktywności dzieci i seniorów w propagowaniu bezpiecznych zachowań w ruchu drogowym, faktycznym zwiększeniu liczby pieszych i rowerzystów poruszających się po drogach z elementami odblaskowymi oraz w przypadku rowerzystów właściwym oświetleniem oraz uświadomieniu im, że ich własne bezpieczeństwo na drodze zależy głównie od nich samych.

          • Dzień Babci i Dziadka.

          • Babcia i Dziadek są po rodzicach najbliższymi osobami dla dzieci.  Z okazji Dnia Babci i Dziadka w naszej szkole dnia 28 stycznia odbyła się dla nich uroczystość.  Uczniowie pod opieką wychowawców przygotowali występ artystyczny.  Uroczystość otworzył Dyrektor Szkoły, Pani Ewa Frączkiewicz, która powitała przybyłych gości i złożyła im najserdeczniejsze życzenia. Dzieci z wielkim zaangażowaniem prezentowały montaż słowno – muzyczny. Po złożeniu życzeń i wręczeniu własnoręcznie wykonanych upominków, głos zabrał pan policjant, który przypomniał o zasadach bezpiecznego poruszania się po drodze. Każdy dziadek i babcia otrzymali odblaski. Prelekcja wygłoszona przez pana policjanta była w ramach programu "B&N, czyli B jak Bezpieczny i N jak Niechroniony uczestnik ruchu drogowego.  Podczas spotkania panowała miła i serdeczna atmosfera. Dziadkowie byli wniebowzięci wkładem pracy swoich wnucząt pod nadzorem nauczycieli. Po uroczystości Babcie i Dziadkowie wraz ze swoimi wnukami rozeszli się do domu.

        • Zabawa choinkowa

          • Zabawa choinkowa

          • Dnia 30 stycznia 2016 roku odbędzie sie zabawa choinkowa w sli gimnastycznej dla klas 0-III w godz. 08.45-11.15, dla klas IV-VI w godz. 11.30-14.30. Mile widziany strój balowy. Zapraszamy wszystkich uczniów i życzymy miłej zabawy. 

        • Dzieciństwo bez próchnicy.

          • Dzieciństwo bez próchnicy.

          • Oddział przedszkolny oraz klasy 0A i 0B realizują program "Dzieciństwo bez próchnicy".

            Pierwsze spotkanie dla rodziców w ramach tego programu odbędzie się dnia 28 stycznia 2016 roku w "małej szkole" w godzinach 08.30-9.00. Zapraszamy wszystkich rodziców którzy zgłosili sie do programu.

            Program realizowany jest przez Uniwersytet Medyczny z ośmioma innymi uczelniami medycznymi, w ramach szwajcarsko-polskiego programu Swiss Cntibution, którego celem jest edukacja dzieci w wieku 0-5 lat, ich rodziców, nauczycieli i pielęgniarek po to, aby zatrzymać postepującą epidemię próchnicy. 

        • Zebranie z rodzicami

          • Zebranie z rodzicami

          • Dnia 29 stycznia (piątek) o godz. 16:30 odbędzie się zebranie rodziców.                                             Serdecznie zapraszamy.

            Zebranie z rodzicami klas 0A i 0B odbędzie się w późniejsznym terminie.

        • Dzień Babci i Dziadka

          • Dzień Babci i Dziadka

          • Uczniowie naszej szkoły serdecznie zapraszają wszystkie Babcie i wszystkich Dziadków na wspólne świętownie z okazji  "Dnia Babci i Dnia Dziadka", które odbędzie się dnia 28 stycznia 2016 roku, o godzinie 11.30 w sali gimnastycznej. Zapraszamy!

        • Szkolny Konkurs Kolęd i Pastorałek

          • Szkolny Konkurs Kolęd i Pastorałek

          •   Dnia 15 stycznia w naszej szkole odbył sie "Szkolny Konkurs Kolęd i Pastorałek. Do konkursu zgłosiło się 19 uczestników. Jury złozone z nauczycieli oceniło uczestników w II kategoriach wiekowych - kl. I-III oraz kl.IV-VI.

              W konkursie dla kl. I-III uczniowie zajęli poszczególne miejsca:l miejsce - Aleksandra Tądorowska kl. II, II miejsce - Juliusz Dziemiańczyk kl.II, III miejsce - Natalia Kalkucińska kl. IA. W konkursie dla kl.IV-VI - I miejsce - Marceli Wójcicki kl. V, II miejsce - Patrycja Sankowska kl.IVB, III miejsce - Dominika Matyjek kl. V oraz Emilia Wiktorowska kl. VIA. Uczennice Daria Biela z kl. V i Majka Sęktas z kl.IVA otrzymały wyróżnienia.   Lauraci otrzymali nagrody książkowe, a pozostali uczestnicy dyplomy i figurki aniołków. Sponsorami nagród była Rada Rodziców, której bardzo dziękujemy.

        • Rozstrzygnięcie konkursów świątecznych.

          • Rozstrzygnięcie konkursów świątecznych.

          • Świąteczny konkurs plastyczny „Gwiazdy, gwiazdeczki”

              W konkursie wzięło udział wielu uczniów., wykonując przepiękne  gwiazdy.  Prace wzbudziły zachwyt organizatorów, a ich autorzy zasługują naprawdę na pochwałę i uznanie. Wyłonienie zwycięzców było bardzo trudne, jury zdecydowało przyznać następujące nagrody:

            I miejsce – Nikodem Kępka  kl.III

            II miejsce – Kacper Kośmider  kl.IVA, Łukasz Skolkowski  kl.IA

            III miejsce – Tomasz Oziębło kl. III, Patrycja Kołodziejczyk kl. III, Aniela Amszaruk kl.III.

            Pozostałym uczniom bardzo dziękujemy za udział w konkursie.

             

            Świąteczny konkurs plastyczny „Najpiekniejsza kartka świąteczna”.

            Konkurs  skierowany był do przedszkolaków i uczniów klas „O”. Na konkurs przyniesiono 29 prac. Wszystkie prace były bardzo ciekawe, oryginalne i wykonane zgodnie z tematyką. Wyłonienie laureatów było niezwykle trudnym zadaniem dla jury konkursu. Przyznano następujące miejsca:

            I miejsce – Iga Godlewska, Gabryś Majak, Gabrysia Korzenecka, Bartek Szcześniak, Ola Michalak, Kuba Koliński, Michał Michalak, Oliwia Janiak.

            II miejsce – Piotr Domański, Gabrysia Wojciechowska, Patryk Kamiński, Bartek Bonikowski, Wiktoria Lazurek, Magda Olszewska, Lila Staniak, Nikola Skibińska, Malwina Matyjek, Milena Bisaga.

            III miejsce – Bartek Sankowski, Ola Oskiera, Hania Kosińska, Grześ Kotliński, Ania Bonikowska, Natalia Róg, Kamil Kuciński, Karolina Kucińska, Kacper Suchecki, Antosia Hałubek.

             

            Miejski konkurs na najładniejszą kartkę świąteczną ogłoszony przez prezydenta Żyrardowa.

            Podczas miejskiej wigilii  przy placu Jana  Pawła II prezydent Wojciech Jasińki wręczył  nagrody dzieciom, które wygrały w miejskim konkursie na kartkę świąteczną. Bardzo dużym sukcesem było zajęcie III miejsca przez Magdę Olszewską, uczennicę klasy OB. Gratulujemy!

             

             

             

        • Jasełka w naszej szkole.

          • Jasełka w naszej szkole.

          •     Święta Bożego Narodzenia  dla naszej społeczności szkolnej  to czas szczególny i wyjątkowy. Sale zmieniają swój wystrój  na zimowo-świąteczny, wkoło rozbrzmiewają kolędy, spotykamy się przy klasowych stołach wigilijnych, łamiąc się opłatkiem. Tradycją naszej szkoły są coroczne jasełka przygotowywane przez uczniów pod opieką nauczycieli.

                Jako pierwsi w atmosferę świąteczną  wprowadzili nas przedszkolaki, prezentując 16 grudnia swoje  „Jasełka”.  Mali aktorzy w pięknej scenografii nawiązującej do Betlejem z dużym przejęciem i poświęceniem przedstawili sceny z narodzin Jezusa swoim rodzicom i nauczycielom.

                Wiele pracy i poświęcenia, pod opieką swoich wychowawców  włożyli w swoje „Jasełka” uczniowie klas 0A i 0B. Dnia 21 grudnia piękna scenografia wprowadziła zgromadzoną publiczność w świąteczny nastrój. Uczniowie przedstawili  historię Marii i Józefa szukających miejsca do schronienia na noc. Całość przedstawienia pokazująca scenki z życia nowonarodzonego dzieciątka, pasterzy, mędrców, dzieci oraz aniołów przeplatana była kolędami i pastorałkami. Ogromne zaangażowanie młodych aktorów było możliwością  zaprezentowania swoich umiejętności artystycznych. Uczniowie na koniec zaśpiewali piosenkę, która była życzeniami świątecznymi dla zgromadzonych rodziców, gości i nauczycieli.

                W dniu 22 grudnia – w ostatnim dniu przed świętami tradycyjnie, również odbyły się „Jasełka Szkolne” przedstawione przez starszych uczniów, pod opieką p. Joanny Czarnoty i p. Anny Wójcickiej. Obecnością swą zaszczycili nas: Wójt Gminy Franciszek Grzegorz Miastowski, przewodniczący Rady Gminy Andrzej Lemański, Proboszcz Parafii Chrystusa Dobrego Pasterza ksiądz Tomasz Matusiak oraz emeryci pracujący w naszej szkole.

            Uczniowie, w sposób szczególny przedstawili przedświąteczne zabieganie, w którym często zapominamy o istocie tych świąt. Na tle pięknej scenerii  i muzyki pokazali co jest naprawdę ważne. Wprowadzeniem w to co ważne niech będą słowa z przedstawienia „ – Zawsze, ilekroć uśmiechasz się do brata i wyciągasz do niego rękę – jest Boże Narodzenie. – Zawsze, ilekroć milkniesz, by wysłuchać innych – jest Boże Narodzenie. – Zawsze, kiedy rozdajesz nadzieję – jest Boże Narodzenie. – Zawsze, kiedy niesiesz pomoc zrezygnowanym, zniechęconym, słabym – jest Boże Narodzenie. – Zawsze, gdy przyznajesz jak małe są twe możliwości – gdy sam prosisz o pomoc – jest Boże Narodzenie. – Zawsze, ilekroć pozwolisz, by Bóg pokochał innych poprzez ciebie – jest Boże Narodzenie.

            Zdjęcia  z tych spotkań można oglądać w naszej galerii –Album Fotofraficzny.

        • Program „Szkoła Przyjazna Bezpieczeństwu”

          • Program „Szkoła Przyjazna Bezpieczeństwu”

          • Nasza szkoła brała udział w  programie edukacyjnym dla uczniów klas pierwszych:  „ Szkoła Przyjazna Bezpieczeństwu”.

            W programie  zorganizowanym przez Fundację Grupy PKP wzięło udział 100 szkół z całej Polski. Program dotyczył bezpieczeństwa w podróży  pociągiem,  bezpieczeństwa na dworcu kolejowym, bezpieczeństwa korzystania z energii elektrycznej oraz  urządzeń elektrycznych, bezpieczeństwa teleinformatycznego , bezpieczeństwa ekologicznego . Patronami honorowymi byli:  Minister Edukacji Narodowej, Ministerstwo Infrastruktury  i Rozwoju, Rzecznik Praw Dziecka, Stowarzyszenie Elektryków Polskich. Partner merytoryczny to PEDEGODIUM Wyższa Szkoła Nauk Społecznych  a oficjalny przewoźnik to: PKP INTERCITY. Patronat medialny sprawowali: TVP INFO, parenting.pl, czas dzieci.pl , miastoDZIECI.pl, gaga.

            Tylko  10 szkół zostało laureatami. Wśród tych najlepszych znalazła nasza klasa.  W nagrodę za dobrze zrealizowane zadania oraz dodatkowo podjęte działania mające na celu edukację dzieci  w zakresie bezpieczeństwa , szkoła otrzymała kwotę 5000 zł (brutto). Za wygrane pieniądze zakupiono i zamontowano tablicę  interaktywną w klasie nr 12.

            W dniu 18 września  2015r. uczniowie już klasy drugiej pojechali do Pruszkowa pod opieką Pani Katarzyny Wójcickiej i Pani Krystyny Wargockiej. Celem wycieczki było uczestniczenie w podsumowaniu programu edukacyjnego dla uczniów klas pierwszych:  „ Szkoła Przyjazna Bezpieczeństwu”, w którym dzieci wzięły udział  w ubiegłym roku szkolnym. 

             Dzieci mogły przeżyć wspaniałe chwile podczas zabawy na festynie edukacyjno-rekreacyjnym w Hali  BGZ w Pruszkowie. Po uroczystym wręczeniu czeków-Biletów Pierwszej Klasy  czekały na dzieci  różne atrakcje.  Był ogromny dmuchany zamek, wielkie zjeżdżalnie, tory przeszkód,  miasteczko rowerowe, fotograf z sesją zdjęciową, stanowiska naukowe dla badaczy różnych zjawisk fizycznych, teren do walki na poduszki, trampoliny itp. Pod okiem ratowników medycznych dzieci mogły uczyć się, jak udzielać pierwszej pomocy. Oglądały osprzęt  wozów strażackich i słuchały pogadanek strażaków oraz pracowników Straży Ochrony Kolei wyposażonych w nowoczesny sprzęt a nawet wspaniałego tropiciela owczarka alzackiego. Dzieci mogły brać udział w wielu konkursach zorganizowanych przez prowadzącego – Pana Zawiadowcę Stacji.  Podczas kilkugodzinnej zabawy towarzyszył dzieciom Beni – maskotka Programu Spb, który wzbudzał ogromną radość  na twarzach dzieci. Do tego cukrowa wata, banki mydlane, koszulki i książeczki edukacyjne. Na zakończenie imprezy dzieci ustawiły się na środku hali tworząc logo programu.

            Udział w Programie edukacyjnym  „ Szkoła Przyjazna Bezpieczeństwu”  był nie tylko  jednym z zadań na co dzień realizowanych przez szkołę,  ale również okazją do satysfakcji z osiągniętego sukcesu na skalę ogólnopolską.

        • Koncert charytatywny

          • Koncert charytatywny

          • Dnia 4 XII 2015r. nasi uczniowie  z opiekunami: P. Krystyną  Wargocką i P. Ewą Piekarską brali udział w koncercie charytatywnym    „5 złotych minut” organizowanym przez Fundację Prometeusz.  Koncert odbył się w Warszawie,  w hali Torwar. Wystąpiły Sarsa, Monika Lewczuk, Sound’ N’ Grace, Najlepszy Przekaz w Mieście.

            Fundacja Prometeusz, która od lat zajmuje się propagowaniem i nauczaniem udzielania pierwszej pomocy w warunkach przedszpitalnych przekazała uczestnikom koncertu te zasady. Każdy z nas musi sobie uświadomić, że prędzej czy później może znaleźć się w sytuacji, gdy ktoś będzie potrzebował jego pomocy. To od naszej postawy, wiedzy i umiejętności może zależeć czyjeś życie. W atmosferę świąteczną wprowadził nas Św. Mikołaj, który przekazał życzenia świąteczne.  Na koniec w świat magii wprowadził nas laser Show.

            Później udaliśmy się na spacer po Starówce Warszawskiej. „Ubrana” w ozdoby świąteczne Warszawa, przypomniała o zbliżających się Świętach Bożego Narodzenia.

            Pani przewodnik bardzo ciekawie przedstawiła nam historię: Grobu Nieznanego Żołnierza, Zamku Królewskiego, Kolumny Zygmunta, Syrenki, Pomnika Małego Powstańca.

            Wszyscy zadowoleni i pełni wrażeń wróciliśmy do domu, z obietnicą, że za rok tu wrócim.

            Serdecznie dziękujemy Panu Wójtowi za dofinansowaniem do naszego wyjazdu.

        • Podsumowanie akcji "Góra Grosza"

          • Podsumowanie akcji "Góra Grosza"

          •  W dnia 23 listopada – 4 grudnia 2015r. w naszej szkole odbyła się zbiórka pieniędzy pt. „Góra grosza”. Akcja ta organizowana jest od 16 lat w całej Polsce przez Towarzystwo Nasz Dom. Zebrane pieniążki zostaną przekazane dla dzieci, które wychowują się poza własną rodziną, przebywając w domach dziecka oraz placówkach opiekuńczo – wychowawczych. Grosze umożliwiają im wszechstronny rozwój oaz przygotowanie do dorosłego, odpowiedzialnego życia. Jak co roku uczniowie naszej szkoły nie przeszli obojętni wobec potrzeb innych i bardzo dobrze przygotowali się do tej akcji.

            W oddziale przedszkolnym udało się zebrać kwotę 57,36 zł; w Szkole Podstawowej natomiast 248zł  co daje łącznie sumę 305,36 zł.

            Cele akcji było uświadomienie uczniom, że najdrobniejsze monety zebrane w dużej ilości mogą stworzyć ogromny fundusz, dzięki któremu udzielona zostanie istotna pomoc wielu dzieciom, które znalazły się w najtrudniejszej sytuacji życiowej.

            Bardzo dziękujemy wszystkim uczniom za zaangażowanie oraz włożony trud.

        • "Dzień Otwarty" dla klas "0"

          • "Dzień Otwarty" dla klas "0"

          • Wszystkich rodziców uczniów klas "0" A i "0" B zapraszamy na "Dzień Otwarty"  w dniu 14.12.2015r. w godz. 13.15-17.00, w celu omówienia diagnozy przedszkolnej jesiennej i spraw różnych.

        • Pasowanie na przedszkolaka

          • Pasowanie na przedszkolaka

          • Dnia 17 listopada 2015 roku w oddziale przedszkolnym we Franciszkowie odbyła się uroczystość - "Pasowanie na przedszkolaka. W pierwszej części uroczystości  maluszki wierszykami i piosenkami dowiodły, że są prawdziwymi przedszkolakami, hastępnie pani dyrektor Ewa Frączkiewicz w obecności rodziców zaczarowanym ołówkiem mianowała każde dziecko na przedszkolaka. Na pamiątkę tej wyjątkowej uroczystości dzieci otrzymały dyplom i upominek. W drugiej części spotkania odbyła się wspólna zabawa wszystkich zaproszonych gości i dzieci oraz poczęstunek przygotowany przez rodziców.

        • Terminy zebrań i dni otwartych - rok szkolny 2015/2016

          • Terminy zebrań i dni otwartych - rok szkolny 2015/2016

          •  

             

            Zebrania godz.16.30

            Dni otwarte

            godz.16.00-18.00

            I półrocze

            9 września 2015 r.

             

             

            22 października 2015 r.

             

             

             

            15 grudnia 2015 r.

             

            29 stycznia 2016 r.

             

             

            II półrocze

            10 marca 2016 r. -

            klasy VI

             

             

            15 marca 2016 r.

             

            17 maja 2016 r.

             

             

             

             

             

             

        • Dodatkowe wolne dni od zajęć  dydaktyczno – wychowawczych w roku szkolnym 2015/2016 

          • Dodatkowe wolne dni od zajęć  dydaktyczno – wychowawczych w roku szkolnym 2015/2016 

          • Dodatkowe wolne dni od zajęć dydaktyczno – wychowawczych w roku szkolnym 2015/2016

            1. 5 kwietnia 2016r. (wtorek) – sprawdzian zewnętrzny klas VI
            2. 2 maja 2016r. (poniedziałek) – dzień przed świętem Konstytucji
            3. 27 maja 2016r. (piątek) – dzień po Bożym Ciele
            4.  3 – 5 marca 2016r. – Rekolekcje Wielkopostne

            Dnia 04.01.2016r. (poniedziałek) odpracujemy w sobotę -30.01.2016r. (zabawa choinkowa).

            Dnia 05.01.2016r. (wtorek) odpracujemy w sobotę 04.06.2016r.  ( Święto Rodziny).

        • Konkurs plastyczny pt. "Gwiazdy, gwiazdeczki"

          • Konkurs plastyczny pt. "Gwiazdy, gwiazdeczki"

          • DRODZY UCZNIOWIE!                                                          

               WYKONAJCIE DUŻO ROZMAITYCH GWIAZDEK!  RÓBCIE JE Z DOWOLNYCH MATERIAŁÓW.  MOGĄ BYĆ Z PAPIERU, STYROPIANU, MAKARONU, FOLII, WSTĄŻKI, FILCU...  MAŁE I DUŻE, A NAWET TAKIE WIELKIE, Z JAKIMI CHODZILI KOLĘDNICY. PRZYNOŚCIE JE CODZIENNIE DO 18 GRUDNIA. OZDOBIMY NASZĄ SZKOŁĘ, BY POCZUĆ ZBLIŻAJĄCE SIĘ ŚWIĘTA. ROZSTRZYGNIĘCIE KONKURSU W TRAKCIE SZKOLNYCH JASEŁEK.

        • XVI edycja - "GÓRA GROSZA" w naszej szkole.

          • XVI edycja - "GÓRA GROSZA" w naszej szkole.

          • W dn. 01-04.12.2015r. nasi uczniowie będą zbierać pieniądze na Ogólnopolską Akcję - "GÓRA GROSZA". Zebrane pieniądze przekażemy na pomoc potrzebujących dzieci, które nie wychowują się w swojej rodzinie. Każda drobna moneta może pomóc Twojemu koledze lub koleżance! Czekamy!!!

        • Andrzejki w Przedszkolu.

          • Andrzejki w Przedszkolu.

          • Dnia 26.11.2015r. w Przedszkolu odbyły się Andrzejki. Każde dziecko z tej okazji przebrało sie za ulubioną postać bajkową. W trakcie wspólnej zabawy przy muzyce, były wróżby andrzejkowe - wyścig butów, przebijanie serca, odczytwywanie zawodów, przesłania i rady wróżbitki. Przy tym pełno śmiechu i radości, bo przecież to tylko zabawa!